Colegio Compañía de María - Puente Genil

Especial

Todas podemos aprender, solo hay que encontrar cómo enseñar

Bilingüismo

  • Inclusión de nuestros alumnos en las clases de idiomas
  • Participación en talleres y teatros de lengua inglesa
  • Inclusión de objetivos curriculares de lengua extranjera en las programaciones de aula personalizadas

Robótica

  • Desarrollo del pensamiento computacional en talleres grupales y en objetivos personalizados adecuados a los distintos niveles
  • Familiarización con distintos tipos de dispositivos

Nuevas Metodologías

  • Actividades competenciales
  • Participación en ABP 
  • Gamificación
  • Aprendizaje basado en el Pensamiento
  • Actividades basadas en principios Montessori

Educación en Valores

  • Actividades para el reconocimiento de las propias emociones y en el otro
  • Desarrollo de las educación emocional
  • Participación en las campañas de solidaridad del centro y propias de la etapa

Desde el año 2003, con la creación del Aula de atención a la Integración, y desde 2008 con el aula de Especial, Compañía de María Puente Genil, busca ofrecer una atención personalizada de calidad, satisfaciendo las necesidades individuales de cada uno de nuestros alumnos.

Dotados con dos aulas de atención a la integración, y dos de educación especial, una de ellas de reciente creación en septiembre de 2022, atendemos aproximadamente unos 50 alumnos de integración, y 12 alumnos de educación especial, aunque éstos últimos realizan múltiples inclusiones en aulas ordinarias en asignaturas de su interés, buscando no solo la obtención de beneficios académicos, sino también sociales.

Aunque entendemos que la atención a la diversidad no es exclusiva para los alumnos que muestran de manera significativa sus diferencias individuales, pues cada alumno es único y, por lo cual, necesita una respuesta personalizada, desde el aula de educación especial atendemos las mismas con una dotación de recursos materiales y profesionales más adecuados a esas necesidades individuales, pues se crea un currículum a medida desde una visión holística del alumno, así como es atendido por un equipo multidisciplinar que busca desarrollar todas sus capacidades.

Todo esto nos ofrece la posibilidad de que la participación de nuestros alumnos en el centro sea real, formando parte de todas las actividades que se realizan en sus aulas ordinarias de referencia, así como del centro, lo cual resulta un enriquecimiento mutuo para todos los alumnos, y un entrenamiento efectivo para la mejora de la inclusión social futura.

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